姵宸作業發表處

建築與室內設計的專業性
為什麼要探討專業性？

在建築史中，因為不同需求需要，造成不同的專業。19世紀以後建築、藝術、室內設計…等等。到20世紀末數位設計的形成。這些皆因社會的需要而形成不同專業。

就建築與室內設計來看，有依社會需求有增加、減少專業性內容。

• 以文化角度來看文化史上的專業遺產（我國，西方及其它）
• 以制度面來看，並探討專業性

空間設計的專業性議題

20年前無室內設計科系，但有相關科目，像美工設計-->高職課程中所訓練出來，而投入這行業，或是不相關科系也可以投入。和大學所培育出的專業性有所不同。

這行業的門檻很低，但這專業科系出來，而這門檻也會越來越高。

沒有專業性，也就無法取得較理想的酬勞。

因科技的進步，科技被當作專業的必要背景。20年前無電腦的運用在事務所，而現今成為基本必要能力。科技內容不斷增加，反而讓藝術能力中的徒手能力降低。

同業性讓專業性增加。就建築來看，的專業性，是以r建築法規、建築師法來規定。

執行業務來看須符合以下：

1.使用(功能)

2.生產(可真的生產出來)：法規、材料性質

3.美觀(符合美觀原則)

4.集體意識(須符合)

設計師都要非常清楚掌握(在於繪圖設計時)。而設計&藝術的區別在於使用及生產上的問題。

不管是在工業設計上、室內設計上、在學設計時…等等，都須符合以上四點觀點。

集體意識：變動社會中容易察覺，在不變動社會中不易察覺。

社會有爭議，有好與壞的爭議，和集體意識有關。

反思：建築與室內的專業性是否不同，不同在哪？

建築的專業性，建築師的考試，及其他人文素養(從設計圖中看出)，也可看出美觀、實用性…等等。可探討問題：室內設計的專業性是哪些？室內設計師如何養成？賦予實行業務之功能。

西醫的考試(高)&建築師考試(低)à醫師的專業性可依病者的信賴程度來看

室內設計的專業性的把關：現今是同業公會自行把關à有舞弊、且容易申請à所以專業性被質疑

現在就是希望去考試院提出要求說室內設計系有專業性，需專業性資格考試。

室內設計公會內的迷思：

1.室內裝修執照的考試à當作政府所頒發的專業執照à但考試內容、方式是有問題。

2.勞委會的甲-丙的等級認證(高職畢業、在職生就可以考的制度)à把非勞動力職業當做勞動力的

因教育，悠久制度à考試à考試院

專業需要制度化？à在室內設計中有須多急迫的問題

空間設計實務與理論à有非常多的書籍、課程、科系在說明這方面

空間設計的領域與現狀：國內國外

空間設計理論架構 --四要素說

1.使用(功能)

2.生產(可真的生產出來)：法規、材料性質

3.美觀(符合美觀原則)

4.集體意識(須符合)

空間設計方法架構--設計思維三模式

1.程序思考的程序設計

2.典範設計

3.敘事設計方法

空間設計經典甲：宮廷模式與民間庭園à有何重要的歷史遺產？官方頒布、民間流傳

空間設計經典乙：布雜模式與歷史主義à西方的重要建築與空間設計 

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設計美學議題

設計美學
一， 設計美學所指為何？何謂具操作性？何謂形而下美學？何謂美學三向度？

建築美學、室內美學皆為設計美學的分支，是美學底下第二分支。

19-20世紀，亞里斯多德寫了詩學，寫西方戲劇的起源及分類，成為西方美學重要著作。對美的探討，而由哲學方式的探討。心理學家對形而下美學的興趣--設計心理學，德國的德勢卡學派的心理學，美學的操作性的知識。

美學三向度

1.美的意涵(美表達什麼？亞里斯多德的歌劇所要表達什麼，希臘神話，主觀影響的期望)

2.美的本質向度(從西方的美學文獻，都99%都是美的本質探討)審美的心理過程

3.美的形式向度(比例、律動…等等，美的形式原則)

二， 當前設計美學的過度西化問題

設計美學的實踐，從幼兒才藝到現今的美的操作，都過度西化，都記得西方的美學(希臘樣式…等等)，做出都是西方的東西，沒有自己的東西，沒有自己的主題性，這是過度西化的後果。

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敘事設計
一， 從設計方法引伸的敘事設計

這是在著作設計方法研究裡、創意活力、匠做…等等，的三種設計方法裡。

從人類經驗來看，不東方西方，從文化的起緣到20世紀初，藝術的設計中都是敘事性，像是神話的表達，最能撫慰人們的心。神話的故事…等等。可成為設計模式，現在設計運動、建築設計運動，在反歷史式樣時，而逐漸消失，直到1970年代，轉變到後現代，而逐漸回來。

二， 從設計表達引伸的敘事設計

美觀與集體意識都是設計表達，如果只有使用、生產是不足的，因為人不滿足於使用與生產、機能.(這兩個向度)，其他兩個向度需要設計表達，第四個是表達具體美感，具有故事性，感動人心。可讓消費者感受到。並延伸出設計語意學，而從敘事設計來看更為清楚。

三， 從藝術史角度判斷的敘事設計正當性

從設計專業興起到19世紀-20世紀初，表達抽象、具體的故事或情境。

四， 敘事設計操作方法議題

有上敘的書籍中有相關內容。

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後現代設計

一， 何謂後現代社會？何謂後現代情境？

通常比較社會學科的定義，聯合國的定義：第三產業超過百分之50，就是後現代、後社會的。後社會相對現代社會，通常是只因為過度現代化，有些社會疏離的現象導致後現代情境。人類的發明，19世紀蒸氣機和鐵，造成工業化、電腦的軟硬體發展造成後現代情境出現，科技進步改變人與人的現代情境，形成後現代情境，和現代社會不同。

二， 後現代與當代的『名稱』釋疑（矯飾主義與後矯飾主義）

後現代名稱不是非常好用。後什麼à只短暫的風格。會被新的名稱所取代，所以是短暫的使用。文藝復興之後與巴洛克之間有段矯飾主義與後矯飾主義。當代à目前現狀。

三， 後現代設計的第一階段（1960--1980）：以反現代及文化霸權爭奪為主

現象上，就建築與室內設計，美國的建築師—范裘利，得了美國大學設計首獎，就寫了後現代。建築的殿堂中常說[簡單就是美]，在建築學習中教育裡遵守就是對、不遵守就是錯，但有非黑即白的。建築並非一定二分法，而范裘利用自己的書中原則去蓋母親的房子，而被社會受到重視。

不談現代，因為評論家、藝術家都寫後現代，而後現代坐上文化霸權。

四， 後現代設計的第二階段（1980-）：以人文科技及文化霸權（解構）爭奪為主

有不同文化出現，而後現代以人文科技來爭權，

國際式樣興起，變成現代建築的代名詞。